Em volta do quarteirão

Atividade

Sequência Didática Em Volta do Quarteirão

Àrea Do Conhecimento: Geografia

OBJETIVOS

● Identificar os pontos de referência

● Desenvolver o raciocínio espacial

CONTEÚDOS

● Noções cartográficas

● Paisagem local

ANOS 4º.

TEMPO ESTIMADO Três aulas.

MATERIAL NECESSÁRIO

Livro Em volta do quarteirão. Fotos do bairro. Mapas

RECURSO WEB 2.0

● Flickr

● Google Earth

PRODUTO FINAL

Criação de álbum no Flickr.

DESENVOLVIMENTO

● 1ª ETAPA

Leia algumas poesias do livro Em volta do quarteirão. Questione se ao redor da escola existe padaria, sorveteria, prédios. Converse com a turma sobre o trajeto que eles fazem até a escola, chame a atenção para pontos de referências (ruas principais, prédios comerciais). Oriente a turma a anotar nomes de ruas e pontos de referência.

● 2ª ETAPA

Mostre fotos aéreas (Google Earth) e o mapa do bairro. Explique que as fotos são nossa real localização vista de cima. Peça que a turma identifique o entorno da escola e os pontos de referência citados.

● 3ª ETAPA

Proponha que a turma fotografe o entorno da escola e construa um álbum no Flickr. Divida a turma em trios para que fotografem os pontos de referências citados e elaborem suas respectivas legendas. Apresente um minitutorial sobre o Flickr e construa um pré-roteiro dos locais fotografados.

AVALIAÇÃO

Avalie as legendas das fotos, se há coesão. Observe se foram percebidos nas fotos os pontos de referências mencionados na 1º etapa.

INDICAÇÕES

FLORA, Ana. Em volta do quarteirão. Ilustrações: Helena Alexandrino. São Paulo: Planeta do Brasil, 2006.

http://earth.google.com

site IBGE

domingo, 17 de outubro de 2010

Experiência

Poder montar um blog de forma coletiva é o máximo, digo coletiva pois todos estão dando pitaco! O olhar de fora é muito rico, ver coisas que não vemos.
Estou vivenciando a prática da mediação pedagógica e juntos estamos aprendendo, (re)construindo, comunicando.

Ler sobre o uso educativo dos blogs já foi para mim um "abrir as portas" para um novo mundo, agora vivenciar isso significa "viver" nesse novo mundo. Mundo este que nos possibilita interagir e mediar (verdadeiramente) o processo ensino-aprendizagem.

Tenho me sentindo bastante feliz com os comentários a respeito do meu blog e de ter a oportunidade de fazer alguns ajustes. Partindo da visão dos colegas, amplio a minha.

Em volta do quarteirão

Atividade

domingo, 17 de outubro de 2010

Experiência

quarta-feira, 29 de setembro de 2010

Aprendizagem Colaborativa

segunda-feira, 27 de setembro de 2010

Possibilidades de uso da Web 2.0 na educação

ideias no ar - tutorial flickr

Arquivo do blog